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Objetivo del curso:

La asignatura de Taller de Informática I aporta al perfil del Contador Público la capacidad de utilizar las nuevas tecnologías de comunicación, así como la habilidad para utilizar el software necesario para el manejo de la información en la organización y optimizar los procesos de comunicación.
La estructura de la materia se presenta de manera abierta, con el objetivo de que el contenido se pueda actualizar de manera constante, ya que por su esencia, ésta se presta para evolucionar rápidamente hacia nuevas versiones.

Aportación del curso al perfil profesional

En este curso se abordan los conceptos principales relacionados con el uso de las tecnologías de la información en las área de  Contabilidad y Administración, buscando que el alumno adquiera una visión del campo de acción, brindando soluciones a las organizaciones.
Se adquiere el conocimiento sobre distintas aplicaciones que facilitan el manejo de información en las empresas y se complementa con ejercicios prácticos y casos reales que permitirán obtener una mejor visón sobre el campo de aplicación para estas herramientas y técnicas.

El alumno aprenderá a utilizar las nuevas tecnologías de información en las organizaciones, para optimizar el procesamiento de información y eficientar el trabajo en ellas.

Relación con materias y temas anteriores del curso

         no tiene

Relación con materias y temas posteriores del curso

        Taller de informática II,  Taller de informática III

ver   Retícula de Contaduría.

Temario del curso    


En la siguiente liga se encuentra el programa oficial de la materia, que incluye la información siguiente:
*Objetivo del curso.
*Aportación del curso al perfil profesional
*Relación con materias y temas anteriores del curso
*Relación de materias y temas posteriores del curso *
Temario del curso
*Unidades de aprendizaje del curso y su respectiva bibliografía
*Estrategias didácticas a seguir                                                

puede encontrar información adicional en la página:      Taller de Informática I


Unidad 1 Excel Avanzado
1.1 Introducción
1.2 Manejo de Fórmulas
1.3 Funciones y comandos especiales
1.3.1 Filtros,
1.3.2 Tablas dinámicas
1.3.3 Otros
1.4 Aplicación práctica


Unidad 2 Base de datos
2.1 Introducción.
2.2 Utilización de los comandos básicos
2.3 Funciones y comandos especiales
2.4 Creación y manejo de Tablas
2.5 Tablas para la elaboración de informes, reportes y estadística.
2.6 Importación y exportación de datos con otras aplicaciones y vinculación de datos.
2.7 Impresión en bases de datos
2.8 Aplicación práctica

3.1 Operaciones necesarias en un paquete
de presentación en multimedia
3.2 Creación de presentaciones
3.3 Autoformas, objetos y software
3.4 Presentación de multimedia en Internet
3.5 Manejo del Publisher
3.6 Aplicación práctica


4.1 Concepto de comercio electrónico
4.2 Diseño de páginas electrónicas.
4.3 Correo electrónico y transferencia de archivos.
4.6 Foros.
4.7 Videoconferencias.
4.8 4.9 Redes sociales.
4.10 Trabajo a distancia.





Bibliografía 
● 
Prieto Espinosa Alberto, Introducción a la Informática, Ed. McGraw Hill,.  
● Cohen Karen, Daniel, Asin Larea, Enrique. Sistemas e Información Para Los Negocios . Ed. McGraw Hill 
● Turban Efraim, Ephraim McLean, James Wetherbe. Tecnologías de Información para la Administración. Ed CECSA.  
● Bonson Enrique, Tecnologías Inteligentes para la Gestión Empresarial, Ed. Alfaomega,. 
● Kenneth C. Laudon, Jane P. Laudon. Sistemas de Información Gerencial. Ed. PEARSON.

Estrategias Didácticas (desarrollo de competencias genéricas)

 Propiciar actividades de búsqueda, selección y análisis de información en libros e internet.
 Propiciar el uso de internet en el desarrollo de los contenidos de la asignatura.
 Fomentar actividades grupales que propicien la comunicación, el intercambio argumentado de ideas, la reflexión, la integración y la colaboración de y entre los estudiantes.
 Desarrollar actividades de aprendizaje que propicien la aplicación de los conceptos, modelos y metodologías en los sistemas computacionales que se van aprendiendo en el desarrollo de la asignatura.
 Propiciar el uso adecuado de conceptos, y de terminología científico-tecnológica
 Proponer problemas estadísticos y de bases de datos que permitan al estudiante la integración de contenidos de la asignatura y entre distintas asignaturas, para su análisis y solución.
 Observar y analizar sistemas computacionales actuales propios del campo ocupacional.

Criterios de evaluación y acreditación

 Reportes escritos de las observaciones hechas durante las actividades, así como de las conclusiones obtenidas de dichas observaciones.
 Información obtenida durante las investigaciones solicitadas plasmada en documentos escritos.
 Descripción de otras experiencias concretas que podrían realizarse adicionalmente.
 Exámenes teórico - prácticos para comprobar el manejo de aspectos teóricos y declarativos del curso.
 Integración del portafolio de evidencias que contenga: Todas las Tareas, Ejercicios y proyecto Integrador.
 Elaboración de un proyecto final (integrando todas las unidades)

Calendarización del trabajo semestral
Primer parcial:    12 Sep
Segundo parcial: 10 Oct
Tercer parcial:    14 Nov
Cuarto Parcial:     4 Dic      Examen Final      

Entrega de reportes de práctica (fecha límite el día del examen que corresponda)
Entrega del proyecto final