miércoles, 1 de marzo de 2017

Tarea Videos de Prácticas

ACTIVIDAD:   Para mostrar su dominio del tema, cada alumno va a realizar una video presentación explicando cómo se realizan diversos aspectos de una práctica de Excel, (previamente se distribuyeron las distintas prácticas por equipos). Dichas presentaciones las publicaremos antes del examen como un apoyo para resolver dudas.

Los programas que se sugiere utilizar para realizar las presentaciones son Office Mix,  Snagit, Camtasia, o bien otro programa de grabación de pantalla de los múltiples disponibles.

Se sugiere lo siguiente:
  • Empezar con una pequeña introducción al tema, explicando los aspectos relevantes e incluyendo capturas de pantalla si se requieren.
  • Proporcionar la URL del video (o el código de inserción)
  • Proporcionar las ligas del tema en el blog de la materia ( y las que considere pertinentes)
  • Hacer referencia a las páginas correspondientes al tema en las notas de Excel de la materia, que les proporcioné al inicio del semestre.



A continuación, les proporciono un ejemplo de lo que les pido realizar:

Tipos de Referencias

Las operaciones que realiza Excel hacen referencias a Celdas (o a Rangos [grupos de celdas]), usando una de las siguientes variantes:

A2     --- Referencia relativa 

$A$2 --- Referencia absoluta (Columna y Renglón fijos)

$A2   --- Referencia mixta  (Columna fija)

A$2   --- Referencia mixta   (Renglón fijo) 




Referencias en Excel from  Garcia on Vimeo.

Enlace al Ejemplo de video







Apuntes del profesor de la materia:

 notas de Excel

Rubrica para evaluación de los videos educativos que presentarán la siguiente semana.
Videos extemporaneos no serán calificados.

Criterios
Deficiente
Regular
Adecuado
Excelente
Contenido 
Incluye errores que llevan a conclusiones erróneas. 
Contenido es correcto, pero el ejercicio no se completa y la solución es parcial.
Contenido es correcto, el tema está completo, pero la solución se no presenta explícitamente.
Contenido es correcto, se cubre bien el tema y la solución se presenta explícitamente.
 Calidad del video
Las imágenes son borrosas o de poca calidad
La mayor parte de las imágenes están claras, pero el texto no puede leerse correctamente.
La mayor parte de las imágenes y el texto está claro.
El texto en las imágenes está claro y puede leerse fácilmente. Todas las imágenes son claras.
 Calidad del Sonido
No incluye sonido. La voz no es de uno de los estudiantes del grupo.
El sonido está incompleto.  
El sonido no concuerda con la imagen presentada.
La presentación del tema es claro y concisa.  La voz se escucha claramente
Puntos adicionales
5
10
15
20

En YouTube pueden encontrar tutoriales para trabajar con los programas mencionados.

viernes, 24 de febrero de 2017

miércoles, 7 de diciembre de 2016

Portafolio de Evidencias

A partir de mañana empezaremos a revisar los portafolios de evidencia  (sus blogs de alumnos con prácticas y tareas).  Forman parte importante de la calificación final.

Verifiquen que la liga de su portafolio funciona (están tomadas de las encuestas que ustedes respondieron).


http://15100773.blogspot.mx/
http://15100774ti1.blogspot.mx/
http://15100775tii.blogspot.mx/
http://14100676tii.blogspot.com/
http://15100777tii.blogspot.mx/
15100779
sin datos
http://15100783tii.blogspot.mx/
http://myshellybrush.blogspot.mx/
https://15100787tdi.blogspot.mx/?m=0
http://15100789tii.blogspot.mx/
http://15100798tii.blogspot.mx/
http://15100801ti1.blogspot.mx/
http://15100803.blogspot.mx/
http://15100807ti.blogspot.mx/
http://15100813.blogspot.mx/
http://15100813.blogspot.mx/
http://15100814tii.blogspot.mx/
15100863
sin datos

No tienen derecho a examen de nivelación quienes no hayan realizado y reportado sus prácticas
#N/A
15100863

sábado, 3 de diciembre de 2016

Resorteras

Archivos de práctica Access 2016 para descargar

Vamos a practicar consultas empleando el archivo Resorteras, de un supuesto negocio de venta de artículos deportivos.

Practiquen realizando las siguientes consultas:

Son preguntas similares a las que ustedes deben de hacer en su base de datos.




01 "Mostrar todos los productos, cantidad en existencia y precio"
02 "Mostrar todos los productos, existencia y precio, solicitando el código de Proveedor"
03 "Mostrar los registros que contengan la palabra "acero"
04 "Mostrar los que cuestan menos de 100"
05 "Mostrar productos que se venden a precio mayor o igual a 200."
06 "Mostrar productos que se venden a precio entre $100 y $200”
07 "Mostrar productos con precio de venta inferior a 150 o cantidad en existencia superior o igual a 10."
08 "¿Cuál es el valor de inventario de cada producto?"
09 "¿Cuál es beneficio bruto por artículo?"
10 "¿Cuál es el precio con IVA por artículo?"
11 "¿Cuál es el precio promedio de los artículos que vende?
12 Importe de las ventas individuales
13 Importe de las ventas por producto
14 Cantidad vendida de cada producto
15 Existencia descontando ventas
16 Productos preguntando código del producto
17 Productos preguntando parte del nombre
18 "Productos que se requiere resurtir" (Requiere campos de dos tablas: Producto y Proveedor)
19 Importes de Compras
20 Importes de Compras por Proveedor
21 Ventas individuales por cliente
22 Ventas totales por cliente
23 Los 3 mejores clientes
24 ¿A cuánto ascendió la venta mayor?
25 ¿A cuánto la venta promedio?
26 ¿A cuánto la venta menor?
27 Ventas indicando mes y semana
28 ¿Cuál es el importe de ventas mensual
29 Ventas por semana
30 Productos que no se vendieron en el último mes
31 Crear una tabla de los productos que no se vendieron en el último mes
32 Consulta de datos anexados (agregar una tabla con nuevas ventas)
33 Consulta de actualización de precios (tuvieron un incremento del 5%)

34 Consulta de referencias cruzadas (que muestre cuantas resorteras de cada tipo se vendieron)

viernes, 11 de noviembre de 2016

Access

La última unidad que veremos en el curso es Bases de Datos. Le dedicaremos todo un mes a su estudio y requerimos que todos asistan y estudien el material que se les asigne.  Vean en este mismo blog la página que corresponde a Access con información mas detallada.

Copien también el disco de trabajo de Access, contiene tablas que utilizaremos para realizar las prácticas.



Estas son las prácticas a realizar:
 Impriman y lean mis notas de Bases de Datos, con todos los conceptos fundamentales de la unidad (es un archivo PDF).


Este es un repaso de los conceptos fundamentales:


Las tablas son la parte fundamental de la base de datos y es importante diseñarlas correctamente.

Para extraer información requerimos saber como buscar, ordenar y filtrar los datos de las tablas.

Es fácil crear una base de datos si contamos ya con la información crorrespondiente en Excel

Las consultas nos permiten extraer información en base a determinados criterios.
Un tipo de consultas nos permiten obtener totales.

La primer base de datos que crearemos será un directorio telefónico (a partir de la lista de alumnos)

Teléfonos

Pagos

Nómina